Instructeur des cours en ligne du programme d'éducation en petite enfance

Offre d'emploi

Le Collège Mathieu, institution d'éducation postsecondaire collégiale, professionnelle et technique, en pleine croissance, désire combler le poste d'instructeur ou instructrice des cours en ligne du programme d'éducation en petite enfance pour l'année académique 2016-2017. La personne doit être dynamique, enthousiaste, ayant de l'entregent et une bonne maîtrise de la techno pédagogie. L'instructrice ou l'instructeur personnalise les cours en ligne, en donnant un rythme à l'événement d'apprentissage.

C'est vers elle ou vers lui que l'étudiante ou l'étudiant se tourne si il ou elle a des questions à poser; par conséquent, elle ou il doit être disponible tout au long du cours et répondre aux questions aussi rapidement que possible afin que les étudiantes et étudiants puissent poursuivre leurs travaux et rester motivés. La présence constante de l'instructrice ou l'instructeur pendant tout le processus est essentielle pour assurer la motivation des participants et réduire considérablement le taux d'abandon.

Tâches:

corriger les travaux individuels et collectifs en ligne et les examens répondre aux courriers électroniques à temps afin de permettre aux étudiants et étudiantes de bien cheminer animer les groupes de discussion et les visioconférences en temps réel être disponible pour les entrevues orales dans certains cours organiser des travaux d'équipe à distance et regrouper les étudiante et étudiants (intervenir si nécessaire dans la dynamique du groupe en cas de conflit ou de blocage de la production) apporter un soutien pédagogique et motiver les étudiantes ou les étudiants apporter un soutien technique de base et renvoyer vers le support aux étudiants assurer le lien avec l'administration – coordinateur etc. gérer les attentes des étudiants/étudiantes, encourager et féliciter

Rôles pédagogiques: intellectuels et liés à la tâche (ex : donner des explications supplémentaires, définir un terme, soumettre des ressources...)
Rôles sociaux: permettant de créer un environnement social, amical et favorisant l'apprentissage. Vous êtes modérateur, facilitateur ou animateur dans le contexte d'un encadrement collectif (ex : favoriser les liens en proposant des activités collectives, rompre l'isolement, rendre autonome, encourager et faciliter, susciter des débats dans les forums...)
Rôles managériaux: qui incluent les tâches administratives, procédurales et organisationnelles (ex : s'assurer que les délais sont respectés, relancer un apprenant qui n'a pas réalisé son activité, remplir le babillard chaque semaine, vérifier les inscriptions et le niveau d'activités des participants...)
Rôles techniques: qui mettent les participants en confiance avec le système de formation (ex : compléter l'Orientation Instructeurs, se familiariser avec la plateforme d'apprentissage Moodle, le portfolio Mahara et le système de visioconférence Webex, résoudre un problème technique, renvoyer vers l'Orientation Étudiants ou le support aux étudiants...)

Exigences requises:

Formation universitaire en sciences humaines, éducation, ou toute autre combinaison d'études et d'expériences jugées pertinentes au poste Très bonnes relations interpersonnelles Très bonne maîtrise de soi et de la techno pédagogie Capacité de travailler de façon autonome Très bonne maîtrise du français parlé et écrit Bonne connaissance de l'anglais Bonne maîtrise de la plateforme Moodle et autres outils informatiques Sens élevé de la planification et de l'organisation Permis de conduire valide Fournir un extrait du casier judiciaire

Début: 22 août 2016
Lieu de travail: Gravelbourg (en Saskatchewan)
Salaire: Selon les normes du Collège Mathieu
Date limite pour poser votre candidature: le 15 août 2016
Faire parvenir votre curriculum vitae à:
Courriel: direction@collegemathieu.sk.ca, téléphone: 306 648-3129 #227, télécopieur: 306 648-2295

(Source: Collège Mathieu)